S3 Doktor Ilmu Hukum

Visi
Menjadi Program Doktor Program Studi Ilmu Hukum yang berakar pada nilai – nilai keadilan dan moralitas melalui penyelenggaraan pendidikan hukum yang mandiri, inovatif dan pelopor dalam pengembangan ilmu pengetahuan di bidang hukum serta memberikan kemanfaatan nasional dan gobal

Misi
a. Menghasilkan lulusan Program Doktor Program Studi Ilmu Hukum yang berilmu, memiliki kemampuan akademik tinggi, kreatif, dinamis, profesional dan berdaya saing tinggi.
b. Menyelenggarakan penelitian hukum untuk menunjang pengembangan pendidikan dan pengabdian kepada masyarakat.
c. Mendharmabaktikan keahlian dalam bidang hukum kepada masyarakat.
d. Mengupayakan kemandirian dalam pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi melalui pengembangan kelembagaan manajemen yang berorientasi pada mutu dan kemampuan bersaing secara internasional.

Tujuan Program Doktor Ilmu Hukum
Program Doktor UNAIR bertujuan untuk menghasilkan lulusan yang berkualifikasi
sebagai berikut:
a. Mengembangkan konsep IPTEK baru di bidang hukum.
b. Mengembangkan program penelitian dasar dan terapan di bidang Hukum .
c. Mengembangkan pendekatan interdisipliner.

Sesuai dengan ideologi negara dan budaya bangsa Indonesia, maka implementasi sistem pendidikan nasional yang diselenggarakan oleh Program Doktor UNAIR mencakup proses yang menumbuhkembangkan afeksi sebagai berikut :

1) Sikap:

a. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika;
c. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;
d. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta tanggungjawab pada negara dan bangsa;
e. Menghargai keanekaragaman budaya, pandanan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
f. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosisal serta kepeduliaan terhadap masyarakat dan lingkungan; g. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
h. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
i. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; dan
j. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.

2) Penguasaan Pengetahuan:
a. Metode penalaran hukum secara utuh dan mendalam dengan menerapkan metode berpikir yuridik dan hermeneutika, filsafat ilmu dan filsafat hukum yang menjadi landasan untuk mengembangkan, memperluas, memperdalam, atau menemukan hal baru dan orisinal, di bidang Ilmu Hukum dan/atau bidang Hukum Positif Indonesia;
b. Filsafat hukum yang melandasi teori bidang hukum tertentu yang menjadi bahan kajian utama secara utuh dan mendalam, sebagai pengembangan dari bidang hukum dasar antara lain Hukum Perdata, Hukum Pidana, Hukum Bisnis, dan Hukum Internasional;
c. Metode penelitian hukum normatif atau komparatif, baik dengan pendekatan inter, multi, atau transdisipliner; dan d. Teknik penulisan karya ilmiah hukum dalam bentuk disertasi sesuai dengan etika akademik.

3) Keterampilan Khusus
a. Mampu menyusun konsep penyelesaian masalah hukum melalui pembaharuan Ilmu Hukum dan hukum positif;
b. Mampu merumuskan ide secara argumentatif, inovatif, dan solutif di bidang Ilmu Hukum, hukum positif Indonesia, dan/atau masalah hukum mutakhir dalam masyarakat;
c. Mampu menemukan dan mengembangkan hal baru dan orisinal yang terkait, antara lain dengan asas, teori, nilai, metode, atau kerangka berpikir, untuk pengembangan atau pembaharuan Ilmu Hukum dan/atau hukum positif Indonesia dalam bentuk disertasi hukum; dan
d. Mampu melakukan penelitian hukum dengan pendekatan inter, multi, atau transdisipliner, secara mandiri atau kolaboratif, sehingga menghasilkan peta jalan penelitian bidang ilmu hukum yang dapat dikembangkan untuk keperluan penelitian lanjutan yang bermanfaat bagi kemaslahatan umat manusia, sehingga mampu mendapat pengakuan nasional dan/atau internasional.

4) Keterampilan Umum:
a. Mampu menemukan atau mengembangkan teori/konsepsi/gagasan ilmiah baru, memberikan kontribusi pada pengembangan serta pengamalan ilmu pengetahuan dan/atau teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora di bidang keahliannya, dengan menghasilkan penelitian ilmiah berdasarkan metodologi ilimiah, pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif;
b. Mampu menyusun penelitian interdisiplin, multidisiplin atau transdisiplin, termasuk kajian teoritis dan/atau eksperimen pada bidang keilmuan, teknologi, seni dan inovasi yang dituangkan dalam bentuk disertasi, dan makalah yang telah diterbitkan di jurnal internasional bereputasi;
c. Mampu memilih penelitian yang tepat guna, terkini, termaju, dan memberikan kemaslahatan pada umat manusia melalui pendekatan interdisiplin, multidisiplin, atau transdisiplin, dalam rangka mengembangkan dan/atau menghasilkan penyelesaian masalah di bidang 10 keilmuan, teknologi, seni, atau kemasyarakatan, berdasarkan hasil kajian tentang ketersediaan sumberdaya internal maupun eksternal;
d. Mampu mengembangkan peta jalan penelitian dengan pendekatan interdisiplin, multidisiplin, atau transdisiplin, berdasarkan kajian tentang sasaran pokok penelitian dan konstelasinya pada sasaran yang lebih luas;
 e. Mampu menyusun argumen dan solusi keilmuan, teknologi atau seni berdasarkan pandangan kritis atas fakta, konsep, prinsip, atau teori yang dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah dan etika akademik, serta mengkomunikasikannya melalui media massa atau langsung kepada masyarakat;
f. Mampu menunjukkan kepemimpinan akademik dalam pengelolaan, pengembangan dan pembinaan sumberdaya serta organisasi yang berada di bawah tanggung jawabnya;
g. Mampu mengelola, termasuk menyimpan, mengaudit, mengamankan, dan menemukan kembali data dan informasihasil penelitian yang berada di bawah tanggung jawabnya; dan
h. Mampu mengembangkan dan memelihara hubungan kolegial dan kesejawatan di dalam lingkungan sendiri atau melalui jaringan kerjasama dengan komunitas peneliti di luar lembaga.

Lulusan Program Doktor UNAIR diharapkan mampu:
1. Mengembangkan pengetahuan baru di dalam bidang ilmu hukum atau praktik profesi hukum melalui riset, hingga menghasilkan karya kreatif, original, dan teruji.
2. Memecahkan permasalahan di dalam bidang hukum melalui pendekatan inter, multi atau transdisipliner.
3. Mengelola, memimpin, dan mengembangkan riset di bidang Ilmu Hukum yang bermanfaat bagi ilmu pengetahuan dan kemaslahatan umat manusia agar mendapat pengakuan nasional maupun internasional.

Pendidikan Program Doktor UNAIR berorientasi pada pencapaian dan pengendalian mutu (quality control) akademik yang tinggi, dan mempunyai landasan pengembangan instrumen proses pendidikan Doktor yang memiliki 3 (tiga) karakteristik utama, yaitu:

1. Atribut lanjut (advanced)
2. Atribut terfokus ( a discrete body of knowledge)
3. Atribut kecendekiawanan ( kesujanaan = “scholarly”)